Pichiflush programador: La ola

¿qué tal va vuestro progreso es scratch?, hoy vamos a cambiar de personaje, no os preocupéis porque el programa que os voy a enseñar es muy fácil de hacer. ¿A quién no le gusta asistir a cualquier evento deportivo y hacer la ola? pues eso es lo que vamos a recrear hoy con scratch.

Lo primero que tenemos que hacer es crear un personaje nuevo. para ello suprimimos nuestro gatito y pinchamos sobre el pincel (dibujar nuevo objeto), ahora crearemos nuestro muñeco, vamos a tener que copiarlo en distintas posiciones para que cuando pasemos el ratón por encima de nuestro personaje se cree ese efecto de levantar los brazos.

Os voy a enseñar como lo he hecho yo para guiaros

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Un último toque de diseño antes de empezar con el programa, hay que añadir un fondo deportivo, para ello pinchamos en la parte inferior izquierda(fondo nuevo) y elegimos seleccionar fondo de biblioteca.

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Empecemos con los bloques, en primer lugar vamos a colocar a nuestro personaje.

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Que triste y solo está nuestro muñequito allí, ¿cómo podemos crear una grada llena de muñequitos?, para ello scracth permite crear clones de los objetos. En el bloque eventos tenemos la opción “crear clon”,¡ya podéis llenar la pantalla de muñequitos!.

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Incluimos los bloques repetir para decirle a nuestro programas cuantos espectadores queremos que haya en nuestra grada, además tendremos que fijar donde debe empezar cada fila. Al final añadimos bloque “esconder” para que nuestro muñequito inicial no se superponga.

Lo siguiente es conseguir que cuando el ratón pase por encima de la grada nuestros muñequitos reaccionen y hagan la ola. Como lo que vamos a programar los clones para ello crearemos otro bloque que empezará a actuar cuando nuestros clones estén colocados. Añadimos “Al comenzar como clon”, ya podemos añadir el resto de acciones.

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En el primer programa que hicimos de scratch ya utilizamos el condicional,cuando el gato de scratch tocaba el borde le hacíamos dar la vuelta(si, tocando borde…) en este caso utilizaremos el condicional para decirle a nuestro muñequito que si el ratón les toca deberán moverse además de hacer un ruido de palmada.

Finalmente nuestro programa tiene que quedar así

//scratch.mit.edu/projects/embed/121734184/?autostart=false

A Pichiflush le encanta este programa, le hacen gracia los niños moviendo los brazos y el ruido. Espero que lo disfrutéis

¡Hasta el próximo post! ;D

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Scratch programación para niños

¿Qué es Scratch? para mí scratch es una señal de que los tiempos están cambiando y que dentro de poco los niños aprenderán lógica y programación desde bien pequeñitos, además ya no hablaremos de colegios normales, públicos, privados o concertados, tambiés aparecerán los colegios tecnológicos en los que los niños tendrán como proyecto escolar programar su propio robot. Y ahí es donde aparecen lenguajes de programación como scratch, está orientado a objetos pero ya no tienes que saber lenguajes raros para decirle a tu ordenador que quieres que haga, scratch trabaja con bloques, bloques fáciles de manejar con distintos tipos de órdenes.

Empezaremos desde 0, ¿qué es la programación? para que nos entendamos y como me lo explicaron a mí es decirle a un ordenador que quieres que haga. El problema es que el ordenador no habla la misma lengua que nosotros, ellos tienen un lenguaje máquina y dependiendo de lo que quieras hacer su lenguaje varía. Lo bueno que tiene scrarch es que permite hablar con el ordenador en un lenguaje simple y muy entendible, ideal para los más peques.

¿Qué hace que scratch sea tan bueno para los niños? Que a parte de ser fácil de usar, los niños pueden crearse sus propios juegos, historias, vídeos, presentaciones, etc….permite un gran abanico de posibilidades y les hace desarrollar su imaginación ya que no solamente puedes usar los recursos que aparecen en el programa sino que además puedes crearlos o subirlos de tu ordenador.

Os voy a dejar un ejemplo de juego que cree para un curso sobre scratch que di hace poco, espero que os guste, poco a poco os subiré varios juegos con un tutorial para que podáis intertar hacerlos con vuestros peques. Poco a poco veréis que se convierte en algo muy divertido y didáctico. ¡Dejad volvar vuestra imaginación y a crear cosas maravillosas!

//scratch.mit.edu/projects/embed/95802456/?autostart=false

 

Nos vemos en el próximo post 😀